孤独症生活技能VR学习系统

主要涵盖患有注意缺陷多动障碍（ADHD）、自闭症谱系障碍（ASD）、智力障碍、语言障碍、发育迟缓、脑瘫、感觉统合失调、运动协调障碍、情绪障碍、社交焦虑、行为紊乱等病症的儿童，适用于残联、特殊教育...

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核心优势

主要涵盖患有注意缺陷多动障碍（ADHD）、自闭症谱系障碍（ASD）、智力障碍、语言障碍、发育迟缓、脑瘫、感觉统合失调、运动协调障碍、情绪障碍、社交焦虑、行为紊乱等病症的儿童，适用于残联、特殊教育机构、民政部门以及各类康复医疗机构。

重点推荐产品

产品详情

特殊儿童生活技能VR习得系统，将VR、AI与专业行为、训练、角色扮演技术相结合，通过模拟仿真现实生活中多种真实情境下的行为交互模式，让外部刺激和用户的反应形成自动化的联结，促进其形成正确的行为反应链，从而帮助特殊儿童从容的面对现实生活中的多种情境，提高其自理能力和问题解决能力，促进其心智的发展。

核心技术融合：VR + AI + 行为训练技术，融合虚拟现实、人工智能、专业行为训练与角色扮演技术，模拟真实生活场景。
目标明确：提升生活自理能力，增强问题解决能力，推动心智发展，从容应对现实生活场景。
7大生活场景：涵盖安全过马路、超市购物、餐厅点餐、如厕、自动存取款、乘坐公交车、乘坐地铁。
通用教学与激励机制：每个场景均配备简洁清晰的教学引导，通过趣味任务驱动进行反复练习，让学习者在潜移默化中掌握技能，奖励系统实现行为强化与正向激励。

技术规格

特殊儿童生活技能VR习得系统结合VR、AI与专业训练技术，通过模拟真实情境下的交互，帮助儿童形成正确行为反应链，提升自理与问题解决能力。系统包含多个场景：安全过马路场景通过虚实结合练习，引导儿童学习规则并完成任务，辅以奖励机制；超市购物场景模拟挑选、结算等流程，设置多难度关卡，培养计算能力；餐厅点餐场景涵盖多种餐厅类型，引导点餐与结算；如厕场景讲解步骤与注意事项；自动存取款场景模拟存取款流程；乘坐公交车与地铁场景还原步骤，提供引导与自主模式，包含线路选择与换乘功能。硬件配置包括65寸显示端、VR一体机、无线路由等。