AI孤独症VR辅助康复训练仪

主要涵盖患有注意缺陷多动障碍（ADHD）、自闭症谱系障碍（ASD）、智力障碍、语言障碍、发育迟缓、脑瘫、感觉统合失调、运动协调障碍、情绪障碍、社交焦虑、行为紊乱等病症的儿童，适用于残联、特殊教育...

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核心优势

主要涵盖患有注意缺陷多动障碍（ADHD）、自闭症谱系障碍（ASD）、智力障碍、语言障碍、发育迟缓、脑瘫、感觉统合失调、运动协调障碍、情绪障碍、社交焦虑、行为紊乱等病症的儿童，适用于残联、特殊教育机构、民政部门以及各类康复医疗机构。

重点推荐产品

产品详情

该系统是一款用于自闭症儿童认知与社交训练的虚拟现实协同教学平台，基于神经科学研究与大规模数据模型构建。系统利用人工智能算法，根据用户大脑状态自动适配，提供个性化干预。功能包括教师管理、学生虚拟现实训练、实时眼动追踪、场景任务、自动评估报告与智能建议，并支持终身升级。其优势在于个性化教学、精准监测、数据驱动的干预策略以及可扩展的体系，整合了数据记录、机器学习、实时计算与自动化报告等功能，结合自适应调整系统，为每位用户提供持续、精准的个性化干预服务。

系统架构与协同管理：教师端（便携式移动终端）与学生端（VR视觉追踪装置）独立运行，可支撑教学与训练的高效协同。
教学管理与操作便利性：能够实现快速查找与排序，全面呈现儿童信息，提供个性化任务选项，支持可移动便携管理终端。
训练过程监控与互动：实时呈现儿童训练互动数据与训练状态，可实时查看儿童眼动数据及注视状况，利于教师及时作出调整。
丰富的训练内容与场景：涵盖注意力、记忆、执行功能等训练类别，提供不少于40项训练内容，覆盖认知与社交场景。
评估、报告与干预优化：训练完成自动生成详细可视化报告，智能推荐干预课程，直观对比干预前后数据，可随时调整干预方案。
产品服务与持续升级：训练课程支持在线更新，提供终身免费升级服务，确保用户始终使用最新、最有效的训练内容。

技术规格

系统功能参数：
系统由教师端和学生端软件组成，分别运行于VR设备和教师控制端。用户可通过邮箱或手机号注册账号，登录后系统提供信息搜索、状态排序及儿童信息展示功能。教师可选择认知训练任务，连接VR设备，实时监控儿童训练状态。儿童在等待大厅接收任务，通过VR设备进行注意力、记忆等认知训练，内容涵盖模拟场景不少于40个。训练后系统自动生成报告，支持眼动监测。教师端便携管理，提供数字化评估量表、智能推荐课程及数据对比调整。VR课程有助于技能泛化，产品支持在线升级。
配置清单：
1. Pico4E VR头显：一台。
2. 便携式平板：一台。
3. 孤独症VR辅助康复训练：一套。
4. 便携工具箱：一个。