培智课程多媒体教学系统(一年级)
本系统深度融合计算机课程与特教规律,以四大领域单元和五大互动环节,通过场景化游戏康复训练,帮助特殊儿童将知识转化为服务现实生活的能力。
北京育智鸿泰电子有限公司
核心优势
本系统深度融合计算机课程与特教规律,以四大领域单元和五大互动环节,通过场景化游戏康复训练,帮助特殊儿童将知识转化为服务现实生活的能力。
产品详情
本系统深度融合计算机基础课程特点与特殊教育教学规律,专为特殊教育学校打造互动式新课程教学模式。系统以单元形式呈现,围绕学校生活、个人生活、家庭生活、自然与社会四大领域,通过人物与事件相结合的场景化设计,培养儿童最基本的逻辑思维常识。每个单元设置“课程内容、课程拓展、交互训练、图片、视频”五大环节,以形式多样的游戏活动进行康复训练,激发每一位儿童的参与兴趣。教师完成教学内容后,可整合知识形成单元活动任务,引导孩子运用所学知识进行实践,将知识转化为服务现实生活的能力。
技术规格
一、系统功能
1、 系统构建
- 四大领域单元呈现:学校生活、个人生活、家庭生活、自然与社会
- 场景化内容设计:各领域内不同场景下的人物与事件相结合,培养逻辑思维常识
- 五大环节闭环:每单元下设课程内容、课程拓展、交互训练、图片、视频,通过多样化游戏活动调动儿童参与兴趣
- 知识转化实践:教师整合知识形成单元活动任务,引导孩子运用所学进行实践
2、 交互训练
- 儿童化交互方式:采用连一连、拖一拖、点一点、找一找、写一写等儿童喜好的操作形式
- 重复强化训练:对本单元课程内容进行反复训练,符合儿童思维特点
- 学习评估功能:教师可通过训练情况大致判断孩子对当前内容的掌握程度
3、 课程拓展
- 多媒体人机交互:通过互动方式巩固并延伸课程内容
- 丰富学习体验:让学习与练习更加多样化、趣味化
4、内容丰富性
- 系统内容生动、实用,交互性强
- 游戏、图片、视频总量占比≥60%,确保趣味性与吸引力
5、操作便捷性
- 界面简洁明了,方便教师使用
- 侧边导航栏:所有页面配备,教师可随时跳转至所需功能模块
6、能力培养维度
- 系统注重儿童多维度能力发展,涵盖:
- 注意能力、观察能力、辨识能力、比较能力
- 排序能力、分类能力、判断能力、推理能力
- 联想能力、手眼协调能力等
7、 系统兼容性
- 适用于Windows操作系统,开机即可启动
- 单机版+网络版同步提供,教师可自由选择
- 支持校内所有设备使用,不限设备、不限账号
二、系统参数
1、 视觉设计
- 手绘画风:塑造课程内不同人物形象,完成不同场景下的人物活动
- 专业设计软件:确保界面精确性和高效性
- 优化图像与色彩:打造美观、易用的界面,提升用户参与度和学习效果
2、 交互与反馈
- 大量动画、游戏形式:鼓励学生积极参与学习过程
- 互动反馈机制:学生可即时看到学习成果,增强学习动力
3、 界面设计规范
- 元素层级区分:通过大小、颜色、位置等方式区分重要元素
- 色彩对比强烈:增强页面视觉效果,加深层次感
- 统一视觉风格:统一字体、人物插画、背景插图、色彩和图形元素
- 连贯性体验:让学生在不同课堂中均能适应,陪伴学生逐步上升年级
4、动画视频
- 自主研发:所有动画视频均为原创,不涉及版权问题
- 内容一致性:动画人物与课程内人物一致,场景及对话符合课程内容
- 制作精良:保证动画效果流畅,语言通顺
5、使用权限
- 不限制使用设备,不限制使用账号
- 同时具备单机版及网络版
6、 配套教学方案
- 提供完整的配套教学方案
- 内含教具使用说明